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professoren_webseiten:rebholz:maschinen

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professoren_webseiten:rebholz:maschinen [2020/06/05 13:48] – [Aufgabe 3: Hochlaufzeit] hrebholzprofessoren_webseiten:rebholz:maschinen [2024/01/22 15:07] (aktuell) – [Abschluss] hrebholz
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 ==== Aufgabe 3: Hochlaufzeit ==== ==== Aufgabe 3: Hochlaufzeit ====
  
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 Simulieren sie die Hochlaufzeit Ihrer Arbeitsmaschine unter Bemessungsbedingungen (U = U<sub>n</sub>, M = M<sub>n</sub>, ...). Stellen Sie der Simulation das Berechnungsergebnis gegenüber. Simulieren sie die Hochlaufzeit Ihrer Arbeitsmaschine unter Bemessungsbedingungen (U = U<sub>n</sub>, M = M<sub>n</sub>, ...). Stellen Sie der Simulation das Berechnungsergebnis gegenüber.
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-==== Aufgabe 4: Regelung auf konstante Drehzahl====+==== Aufgabe 3: Regelung auf konstante Drehzahl====
  
 Bisher haben wir die elektrische Antriebsmaschine mit Hilfe der Versorgungsspannung und der äußeren Belastung beeinflusst, bzw. die Drehzahl geändert. Allerdings sehr passiv, im Sinne einer klassischen Steuerung. Die Königsdisziplin besteht natürlich darin die Versorgungsspannung so zu manipulieren, dass einer der beschreibenden Bisher haben wir die elektrische Antriebsmaschine mit Hilfe der Versorgungsspannung und der äußeren Belastung beeinflusst, bzw. die Drehzahl geändert. Allerdings sehr passiv, im Sinne einer klassischen Steuerung. Die Königsdisziplin besteht natürlich darin die Versorgungsspannung so zu manipulieren, dass einer der beschreibenden
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 Viele Maschinen sind heute mit einer elektronischen Regeleinheit ausgestattet, allerdings natürlich bei weitem nicht alle. Ursächlich dafür sind wie so oft die Produktkosten. Nichts ist umsonst, schon gar keine Leistungselektronik. Daher macht es durchaus für viele Anwendungen Sinn die natürliche Kennlinie im Zusammenspiel mit der Anforderung der Last zu verwenden. Wer braucht schon geregelte Fensterheber oder eine Rasenmäher mit fester Drehzahl?\\ Viele Maschinen sind heute mit einer elektronischen Regeleinheit ausgestattet, allerdings natürlich bei weitem nicht alle. Ursächlich dafür sind wie so oft die Produktkosten. Nichts ist umsonst, schon gar keine Leistungselektronik. Daher macht es durchaus für viele Anwendungen Sinn die natürliche Kennlinie im Zusammenspiel mit der Anforderung der Last zu verwenden. Wer braucht schon geregelte Fensterheber oder eine Rasenmäher mit fester Drehzahl?\\
  
-Die letzte Teilaufgabe besteht darin für Ihren Motor eine Drehzahlregelung aufzubauen. Das Ziel ist es nicht die optimalen Regelparameter zu finden. Vermeiden Sie all zu aggressive Regler und beachten Sie die GrenzbetriebspunkteAlternativ dazu können Sie in Simulink auf das Tool "Automated Tunig" zurückgreifen. Verifizieren Sie die Regelung indem Sie den Motor mit periodischen Lastsprüngen oder Soll- (Drehzahlsprünge) beaufschlagen. Stellen Sie die Soll- und Istgrößen grafisch gegenüber und machen Sie kenntlich ab wann der Regler in Begrenzung kommt.+Die letzte Teilaufgabe besteht darin für Ihren Motor eine Drehzahlregelung aufzubauen. Das Ziel ist es nicht die optimalen Regelparameter zu finden. Sie können entweder einen bereitgestellten PID-Reglerbaustein aus der Matlab-Bibliothek verwenden oder mit Hilfe des Videos ihren eigenen Regler aufbauenDer Matlab-Baustein erlaubt es mit dem Tool "Automated Tunig" automatisch ideale Regelparameter zu ermitteln (hierzu muss allerdings die Toolbox "Simulink Control Design" installiert sein). Dazu linearisiert Matlab für Sie die Übertragungsstrecke und berechnet die Parameter für die gewünschte Sprungantwort. Das eigene Modell erlaubt hingegen einen besseren Einblick in die Funktion des Regleraufbaus\\ 
 + 
 +{{youtube>w-DbQMyC1Ds?medium}} 
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 +Verifizieren Sie die Regelung indem Sie den Motor mit periodischen Lastsprüngen oder Soll- (Drehzahlsprünge) beaufschlagen. Stellen Sie die Soll- und Istgrößen grafisch gegenüber und machen Sie kenntlich ab wann der Regler in Begrenzung kommt. 
  
 <WRAP center round todo 60%> <WRAP center round todo 60%>
-**Aufgabe 4a)** +**Aufgabe 3a)** 
-  * Entwerfen Sie eine Drehzahlregelung und verifizieren/dokumentieren Sie deren Funktion. Treffen Sie geeignete Vorkehrungen, dass die Betriebsgrenzen des Motors nicht verlassen werden. Testen Sie gezielt das Anfahren der Betriebsgrenzen und machen Sie jeweils kenntlich welcher Parameter die limitierende Größe ist. +  * Entwerfen Sie eine Drehzahlregelung und verifizieren/dokumentieren Sie deren Funktion. Treffen Sie geeignete Vorkehrungen, dass die Betriebsgrenzen des Motors nicht verlassen werden. Testen Sie gezielt das Anfahren der Betriebsgrenzen und machen Sie jeweils kenntlich welcher Parameter die limitierende Größe ist. Geben Sie dem Regler die Bemessungsdrehzahl als Sollvorgabe und ermitteln Sie erneut die Drehzahl- Drehmomentenkennlinie ihres Motors zusammen mit der Regelung
-  * Was müssen Sie tun damit auch der Motorstrom begrenzt werden kann? Finden Sie hierzu eine Lösung.+  * In vielen Fällen ist es auch notwendig den Motorstrom zu begrenzen. Dazu werden kaskadierte Regler verwendet. Skizzieren Sie eine kaskadierte Regelung (Drehzahlregelung mit unterlagerter Stromregelung) und überlegen Sie sich wie die n(M) Kennlinie verläuft in Abhängigkeit der Solldrehzahl und des maximalen Stromwertes.
 </WRAP> </WRAP>
  
-Tipp: Zum testen der Strombegrenzung kann der Motor über ein sehr hohes Massenträgheitsmoment "festgebremst" werden.+Nachfolgende Videos zeigen eine Anwendung der **Stromregelung**  
  
 +{{youtube>APJodDr05Ew?medium}}
 +\\
 +und der **Drehzahlregelung mit unterlagerter Stromregelung** mit einer kurzen Zusammenfassung der betrachteten Regelmöglichkeiten unserer Gleichstrommaschine.
 +{{youtube>FfNwM9oD9QY?medium}}
 +\\
 +----
 ==== Abschluss ==== ==== Abschluss ====
  
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   - Wie sinnvoll fanden Sie die Übungsaufgaben: Bitte eine Angabe in Schulnoten (1-6)   - Wie sinnvoll fanden Sie die Übungsaufgaben: Bitte eine Angabe in Schulnoten (1-6)
   - Wie lange haben Sie zur Bearbeitung der Aufgaben benötigt (in Stunden)   - Wie lange haben Sie zur Bearbeitung der Aufgaben benötigt (in Stunden)
 +  - Langfristig: Was würden Sie davon halten in der (Präsenz-)Vorlesung mehrere solcher Versuche zu besprechen, und sich dafür einen Teil der theoretischen Vorlesung mit Hilfe von Videos zu erarbeiten?
   - Was Ihnen sonst so einfällt zum Versuch ....   - Was Ihnen sonst so einfällt zum Versuch ....
  
-Zur ersten Übungsaufgabe soll es zukünftig auch einen praktischen Versuchsaufbau geben an dem Sie Ihre aufgebaute Regelung im realen Aufbau testen können. Dazu gibt es eine Reihe an Projekt- und Abschlussarbeiten. Falls Sie Interesse haben melden Sie sich bitte bei mir.+
  
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  --- //[[hrebholz@htwg-konstanz.de|Heinz Rebholz]] 2020/01/03 21:07//  --- //[[hrebholz@htwg-konstanz.de|Heinz Rebholz]] 2020/01/03 21:07//
professoren_webseiten/rebholz/maschinen.1591357721.txt.gz · Zuletzt geändert: 2020/06/05 13:48 von hrebholz

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