professoren_webseiten:rebholz:motorpruefstand_versuch_b_bldc
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| - | Die n(M) Kennlinie des Motors und damit sein charakteristisches Verhalten ist uns bereits von der Gleichstrommaschine | + | Die n(M) Kennlinie des Motors und damit sein charakteristisches Verhalten ist uns bereits von der Gleichstrommaschine bekannt. Die Herausforderung besteht darin den BLDC Motor mit der richtigen Kommutierungssequenz anzusteuern. I |
| Unser Versuchsobjekt ist ein BLDC Motor der Firma [[https:// | Unser Versuchsobjekt ist ein BLDC Motor der Firma [[https:// | ||
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| {{ : | {{ : | ||
| - | In der Simulink-Vorlage finden Sie neben dem Kommunikationsblock auch die Vorlage der Switch-Case Anweisung. | + | In der Simulink-Vorlage finden Sie neben dem Kommunikationsblock auch die Vorlage der Switch-Case Anweisung. |
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| <WRAP center round todo 60%> | <WRAP center round todo 60%> | ||
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| - | Hinweis: Starten Sie Simulink über den Button Run und senden Sie die verschiedenen Sektoreinstellungen zum Mikrocontroller. | + | Hinweis: Starten Sie Simulink über den Button Run und senden Sie die verschiedenen Sektoreinstellungen zum Mikrocontroller. \\ |
| + | <color # | ||
| + | Duty x Zwischenkreisspannung. Also Duty x 24V. | ||
| ==== Er dreht sich ==== | ==== Er dreht sich ==== | ||
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| - | Die Sample-Time | + | Über die Sample-Time |
| <WRAP center round todo 60%> | <WRAP center round todo 60%> | ||
| **Aufgabe 4:**\\ | **Aufgabe 4:**\\ | ||
| - | Lassen Sie den Motor mit geringer Umlaufgeschwindigkeit (gering bedeutet | + | Lassen Sie den Motor mit geringer Umlaufgeschwindigkeit (z.B. Sample-Time = 0,5) laufen und variieren Sie die Spannung am Motor über den Duty-Cycle. |
| Was fällt Ihnen auf? Wie ist der Zusammenhang zwischen Drehzahl und anliegender Spannung? Macht es Sinn den Motor in dieser Betriebsart zu betreiben? Welche Parameter werden durch die Spannung beeinflusst? | Was fällt Ihnen auf? Wie ist der Zusammenhang zwischen Drehzahl und anliegender Spannung? Macht es Sinn den Motor in dieser Betriebsart zu betreiben? Welche Parameter werden durch die Spannung beeinflusst? | ||
| Versuchen Sie dazu den Motor von Hand abzubremsen. | Versuchen Sie dazu den Motor von Hand abzubremsen. | ||
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| ==== Er stottert .... ==== | ==== Er stottert .... ==== | ||
| - | Falls ein BLDC Motor stottert, liegt das meist daran, dass die Phasenanschlüsse oder die Hallsignale vertauscht sind. In unserem Fall kennen wir die Phasenanschlüsse, | + | Falls ein BLDC Motor stottert, liegt das meist daran, dass die Phasenanschlüsse oder die Hallsignale vertauscht sind. In unserem Fall kennen wir die Phasenanschlüsse, |
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| - | Beginnen wir mit der Suche nach dem Hallsensor mit der Beizeichnung | + | Beginnen wir mit der Suche nach dem Hallsensor mit der Bezeichnung |
| Geben die Hall-Sensoren einen High-Pegel aus bei erkanntem Nordpol erkennen wir das Hallsignal A ganz einfach daran, dass dieser Wert nicht gesetzt ist (im Bild links, grün markierte Null). Die dazugehörige Schalterstellung für diesen Versuch entspricht [1 0 0 1 0 1]. | Geben die Hall-Sensoren einen High-Pegel aus bei erkanntem Nordpol erkennen wir das Hallsignal A ganz einfach daran, dass dieser Wert nicht gesetzt ist (im Bild links, grün markierte Null). Die dazugehörige Schalterstellung für diesen Versuch entspricht [1 0 0 1 0 1]. | ||
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| Da die aktuelle Hall-Position vom Mikrocontroller an den PC übertragen wird ist eine lückenlose Übertragung nur für sehr kleine Geschwindigkeiten möglich.\\ | Da die aktuelle Hall-Position vom Mikrocontroller an den PC übertragen wird ist eine lückenlose Übertragung nur für sehr kleine Geschwindigkeiten möglich.\\ | ||
| - | Möchten | + | Um den Motor zu bremsen ohne dass ein Strom fließen muss können wir die Motorwindungen kurzschließen. |
| - | + | <WRAP center round todo 60%> | |
| - | ==== Abschluss ==== | + | **Aufgabe 7:** \\ |
| + | Erweitern Sie die Switch-Case Anweisung so, dass alle Windungen kurzgeschlossen werden. Versuchen Sie den Motor von Hand zu drehen. Vergleichen Sie den neuen Zustand mit | ||
| + | dem Nullvektor. Was fällt Ihnen dabei auf und wodurch lässt sich das Verhalten erklären? | ||
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| - | Ich würde mich über ein kurzes Feedback zur zweiten Versuchsaufgabe freuen. Bitte beantworten Sie mir optional folgende Fragen: | ||
| - | - Wie sinnvoll fanden Sie den Versuch: Bitte eine Angabe in Schulnoten (1-6) | ||
| - | - Wie lange haben Sie zur Bearbeitung der Aufgaben benötigt (in Stunden) | ||
| - | - Was Ihnen sonst so einfällt zum Versuch .... | ||
professoren_webseiten/rebholz/motorpruefstand_versuch_b_bldc.1735421211.txt.gz · Zuletzt geändert: 2024/12/28 21:26 von hrebholz
